Кафедра ЮНЕСКО Культурно-историческая психология детства

Московский Городской Психолого-Педагогический Университет

  • Увеличить размер шрифта
  • Размер шрифта по умолчанию
  • Уменьшить размер шрифта
Home Публикации Обзоры литературы
Обзоры литературы
Литературный обзорВ этом разделе мы представляем Вашему вниманию литературные обзоры зарубежных статей по культурно-исторической психологии, подготовленные сотрудниками нашей кафедры.
Фильтр     Количество строк:  
№ Заголовок материала Автор
1 Нейропсихология сознания Tatiana Zubanova
2 Детская речь и сотрудничество в контексте ЗБР Tatiana Zubanova
3 Понимание депрессии Tatiana Zubanova
4 Подростковый суицид Tatiana Zubanova
5 Современные исследования умственного вращения в зарубежной психологии Tatiana Zubanova
6 Психология подросткового возраста Tatiana Zubanova
7 Культурно-историческая психология Л.С.Выготского – на перекрестках идей Часть 3 Tatiana Zubanova
8 Культурно-историческая психология Л.С.Выготского – на перекрестках идей Часть 2 Tatiana Zubanova
9 Культурно-историческая психология Л.С.Выготского – на перекрестках идей Tatiana Zubanova
10 Обучение детей умственнму вращению через действие Tatiana Zubanova
11 Смирницка Ю. Эмоциональное развитие средствами любительского театра Tatiana Zubanova
12 Некоторые актуальные проблемы современной культурно-исторической психологии Tatiana Zubanova
13 Проблемы изучения зоны ближайшего развития Tatiana Zubanova
14 Развитие идеи опосредования Л.С.Выготского в прикладных исследованиях и практике образования Tatiana Zubanova
15 Взаимодействие психолога и учителя в ситуации обучения ребенка с СДВГ Tatiana Zubanova
 

Левина Роза ЕвгеньевнаЛевина Роза Евгеньевна
25.02.1908 - 1989
Педагог, психолог, занималась исследованиями нарушений речи, ученица Л.С. Выготского.